主顯真愛救世人

    牛認識自己的主人，驢也認識自己主人的槽，以色列卻毫不知情，我的百姓卻一點不懂。」（依1：3）

    這讓我聯想起聖奧思定的祈禱：「主啊！請幫助我認識禰，並且在禰內認識我自己」。的確很多時候我們並不太認識自己，但卻以為真的認識別人？有神學的思想提到：「我們現在所認識的天主，並不是天主！」看到這段話開始產生疑惑了嗎？它的意思是說：天主存於永恆的動態當中，我們能認識祂的部份也在變動之中，祂不可能為我們現在的認識而限制住，祂不斷的在向世人顯示祂自己，透過耶穌基督降生的奧蹟，天主親臨人間，在聖經裡、生活中、祈禱內、夢境、靈感。正如主耶穌在智慧和身量上，並在天主和人前的恩愛上，漸漸地增長（路2：52）。這種從內而外逐步成長，是全人的長大。有時可惜的是「每個人都會變老，但卻不一定會長大！」希望每位跟隨主耶穌的人，成熟、穩定、溫暖、仁愛、忍耐、良善，善解神意與人意，明智、節制、意志堅定。修德行善，信望愛三超德，智義勇節四樞德。四樞德與三個超性之德，他們分別出現於聖經中。「若有人愛慕正義，應知道：德行是智慧工作的效果，因為她教訓人節制、明智、公義和勇敢。」（智8:7）三個超性之德多次分別出現於新約中，聖保祿更把他們放在一起講：「現今存在的，有信、望、愛這三樣，但其中最大的是愛」（格前13:13）；「穿上信德和愛德作甲，戴上得救的望德作盔」（得前5:8）；「藉著耶穌我們得因信德進入了現今所站立的這恩寵中，……我們知道：磨難生忍耐，忍耐生老練，老練生望德，望德不叫人蒙羞，因為天主的愛，藉著所賜與我們的聖神，已傾注在我們心中了。」（羅5:2-5）

為高雄女中高三學生祈福

    一月三日下午兩點由雄女的林校長跟林姓家長會長，加上十多位家長代表，來到聖殿為高三考生祈福，這次雄女高三學生共有八百多人。簡單的致歡迎詞後，獻上祝福禱詞：主耶穌請禰開啟這些考生的智慧，讓她們在學習知識時有獲得真理的喜悅，減輕她們面對考試的壓力，釋放準備功課時的負擔，求禰以無比的愛支持與輔助她們面對即將到來的考試。成功順利時不驕傲自滿，失敗挫折時不氣餒！

    最後以聖水祝福一張小卡片，這卡片由學生家長亦是本堂教友，個人出資購買1000張贈送祈福考生。卡片內容：不要因挫折失敗而沮喪。你已經盡了最大的努力，這才是最重要的（德蕾莎修女）。以天主聖三的聖名降福作結束。

《殿小二小小工作報告》

    這一週我們在德恩樓下，有了三台腳踏健身車，一個九成新的大櫥櫃擺在善功樓會議室，最明顯的是一個大的Q版大頭公仔娃娃，他替我們招攬新慕道成員當廣吿立牌。希望路過的行人不會再受到驚嚇了，聽說上次教宗穿白衣的人形立牌，讓夜間路過的行人嚇一跳，半夜還有人站在聖殿門口，穿白衣⋯⋯，後來為了某些易受驚嚇體質民眾的平安而收起來了，這實在是太可惜了，不然我還想加碼做一個「殿小二」的人形立牌湊熱鬧呢！以上三樣這些禮物還有一些可用的木板，要感謝張豐藤弟兄及聖殿聖母會的贊助，使我們能夠將這些物品再善加利用。

    聖誕節過後辦告解的人數銳減，主日彌撒前半小時的在告解室，也沒有什麼人來求和好聖事，難道大瞻禮後，教友就神聖的不會讓罪侵犯了？希望真是如此才好。戶外告解亭的業務也提早收工結束了，（冬天到了，不想折騰教友跟殿小二了），但聽告解之志依然熱誠的歡迎有需要的教友，每台主日彌撒或耶穌聖心彌撒前，都熱心省察良心的聖潔，然後再前來領受和好聖事。